どの子も落ち着く国語指導ー芦田恵之助先生の実践に学ぶ
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2024.09.08

恵雨語録に学ぶ　１１

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書いて考える 　教式の中心に「かく」があります。何のために書くのかは、文章の理会の手懸りとして、手引の問題の結晶として書くのです。先生は黒板に、子どもはノートに書きます。先生と違っても、自分で考え、信念を持って書く態度を育てることが...
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令和３年６月１5日（月）～６月２1日（日）　第１１週

…… 小学校の国語の授業を考える ………　…　皆　読　・　皆　書　・　皆　話　・　皆　綴　…　… これがむずかしいような国語教育が、我が国にあってはなりません。教育を受けないものなら知らず、苟も義務教育をうけたものが、皆読・皆書・皆...
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