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令和3年11月1日(月)~11月7日(日)  第31週

…… 小学校の国語の授業を考える …… 国語科指導の単純形態を求めて ⑩いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊) 今週は、第三次指導の3回目です。  今回は、残りの「六とくの途中 ~ 七よむ 」です。 … 第一次指導~第三次指導を振り...
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令和3年10月25日(月)~10月31日(日)  第30週

…… 小学校の国語の授業を考える ……国語科指導の単純形態を求めて ⑨いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊) 今週は、第三次指導の2回目です。    …… 第三次指導 ……( 一よむ 二とく 三よむ 四かく 五よむ 六とく 七よむ ...
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令和3年10月18日(月)~10月24日(日)  第29週

…… 小学校の国語の授業を考える ……  国語科指導の単純形態を求めて ⑧いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊) 今週は27週の続き、佐々木秀也先生の教式の話 :第三次指導: ( 一よむ 二とく 三よむ 四かく 五よむ 六とく 七よ...
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令和3年10月11日(月)~10月17日(日)  第28週

…… 小学校の国語の授業を考える ……   作 文 指 導  10月9日にリモート研究会が行われました。12名の参加者でした。東京のⅠ.T先生の批正指導の報告検討会でした。 記述指導について第24週に載せましたが、子どもの作文...
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令和3年10月4日(月)~10月10日(日)  第27週

…… 小学校の国語の授業を考える …… 国語科指導の単純形態を求めて ⑦いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊)   今週は、佐々木秀也先生の教式の話 :第二次指導:       (一よむ 二とく 三よむ 四かく 五よむ 六とく...
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令和3年9月27日(月)~10月3日(日)  第26週

…… 小学校の国語の授業を考える ……  国語科指導の単純形態を求めて ⑥いずみ会百回記念誌(平成3年3月刊)    今週は、佐々木秀也先生の教式の話 :第二次指導: ( 一よむ 二とく 三よむ 四かく 五よむ 六とく 七よむ ...
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令和3年9月20日(月)~9月26日(日)  第25週

…… 小学校の国語の授業を考える …… 国語科指導の単純形態を求めて ⑤いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊) 先週はリモート研究会(9月例会)を受けて作文指導でしたが、今週は第23週の続きです。佐々木秀也先生の教式の話:第二...
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令和3年9月13日(月)~9月19日(日)  第24週

9月11日にリモート研究会が行われました。17名の参加者でした。東京のⅠ.T先生の記述指導の報告検討会でした。子どもの作品をどう読んだらよいかについての話が主となりました。   元指導部長に笠原昭司先生の 「作文指導について」 (2019...
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令和3年9月6日(月)~9月12日(日) 第23週

国語科指導の単純形態を求めて ④ いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊) 第22週に続いて、佐々木秀也先生の教式の話(350~353ページ)です。 第一次指導 六とく ~ 七よむ について書き出します。  六とく  ...
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令和3年8月30日(月)~9月5日(日) 第22週

国語科指導の単純形態を求めて ③いずみ会百回記念誌 (平成3年3月刊)  第21週に続いて、佐々木秀也先生の教式の話(348~350ページ)です。 第一次指導 三よむ ~ 五よむ について書き出します。  三よむ  ...