今月（今週）の話題

修業と修行　かって、「いずみ会」の先達から、修業と修行の２つの、シュギョウがあり、「私たちは、修行（卒業のない）です」と、教えられたことがある。　厳しいことで知られるシュギョウに「禅」がある。　沢木興道という禅僧がおられ、寺を持たず「宿なし...

敬　師　矢野橋村という南画家がいた。明治２３年に生まれ、昭和４０年に７４歳で没した。　１８歳の時、砲兵工廠の職工となり、夜、自分の時間が持てるようになると、早速当時の大阪画壇の重鎮、南画派の永松春洋の門に入れてもらい、必死の努力を続けた。そ...

作　　文　　文学は、もの言わぬ神の意思に言葉を与えることだ。　　　　　　　芹沢光治良国民的作家芹沢の文学に対する立言である。　以前、小学校の「学習指導要領」国語では作文に、三分の一の時間を取るよう記載されていたと記憶するが、今はどうなってい...

芦田先生の「小学国語読本と教壇」より　その４「修行として教科書を読む」・私は小学国語読本を一学年の国語教材と見ないで、永久に私の修養書と見たいと思う。・国語は、思想交換の具である前に、真心からほとばしる第一義のものでなければならぬ。小学国語...

芦田先生の「小学国語読本と教壇」より　その３　　　「感想」と「発表」<国語教育の第一義を見失ってはいないか>　国語教育は、ことばにこころを読む修行、こころをことばに綴る修行だと信じてほしい。この信のないところから、国語教育がいかにもあさまし...

芦田先生の「小学国語読本と教壇」より　その2　　　　「競争心」と「自制心」放漫な競争心　人が一度、他に勝たんとて遠くを見ると、心は必ず脚下を離れる。そうした時には老若男女すべてあさましいものにかわる。絵を見せても、事を問うても、我勝ちに答え...

芦田先生の「小学国語読本と教壇」より　その1教壇へ　ここが教師の働くべき真の天地だ。いくら深く学理を研究しても、これを教壇へという工夫と努力と修行がなかったら、学者としては尊くても、教育者ではない。教育者の磨いても磨かなければならない所は教...

恵雨語録に学ぶ　１9

恵雨語録に学ぶ　１8

恵雨語録に学ぶ　１7