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入門期の教式 その２
入門期の教式の 実践例 4月11日
教科書の名前「かざぐるま」を学習しています。
「かざぐるま」に「句点」を付けて、「かざぐるま。」と一語文にしています。
最終的には、一語文が３つある文章になっています。
「四よむ」では、文章を読む意識で指黙読、指音読します。
「か・ざ・ぐ・る・ま」と文字でなく「かざぐるま」と語を意識して鞭を振ります。
最後に、「。」句点を意識させるために口をつぐむ動作をさせます。
下は、笠原昭司先生の「教式の話」の抜き書きです。
「七変化の教式」の「一よむ」と「入門期の教式」の「四よむ」は重なります。
