2026-09-06

① 　指黙読から指音読へ　昨年の３月と9月には七変化の教式「三 よむ」「四 かく」について書きました。この9月は「五 よむ」へと話を続けます。　まず板書事項を指黙読させ、次に指音読（指斉読）させることによって、子どもたちが自らの満足する精一...